5月15日の運動会の個人種目では、1、3，5年生が徒競走、2，4，6年生がラッキー走（障がい物競走）で一人一人がゴール目指して頑張りました。最後の種目、リレーではバトンをつなぎ、最後まで走り抜けました。係の仕事にも取り組み、運動会を支えてくれた高学年のみなさん、ありがとう。

５月１５日、予定どおり運動会を実施することができました。１年生から６年生まで力を一つにして今年のスローガン「つなげよう　強い絆と笑顔のバトン」を達成することができました。今日と明日の2回に分けて、運動会の様子を掲載します。まずは団体種目編です。

　いよいよ明日は運動会。雨の影響で最後の練習も体育館となりましたが、午後は天気が回復し、無事、準備を行うことができました。ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。明日は午前８時20分開始です。中之庄っ子の元気いっぱいの演技、お楽しみに。

　４年生が音楽の時間にメロディづくりを行っていました。メロディをつくるのに使うのは、クロームブック。コンピュータを使って活動する姿は、まるで売れっ子作曲家のようです。

２年生が学校探検の準備を始めました。昨年、案内してもらったことを思い出しながら、まずは、教室の案内図を作るところからスタート。１年生を上手に案内しようと張り切っています。

　５年生の外国語の時間、ロイロノートを使って１月、５月など月の呼び方を学習していました。先生から送られてきた１２枚のカードを順に並び替えながら、楽しそうに活動していました。

　今年度最初の避難訓練を実施しました。地震を想定して、最初に緊急地震速報が出たときにとる安全確保行動をとった後、先生の指示で一次避難場所の運動場へ。どの学級も静かに落ち着いて行動することができました。いざという時に備え、これからも定期的に避難訓練を実施していきます。

　３年生の教室をのぞくと、国語辞典の使い方を勉強していました。６年生の教室では大型提示装置に漢字の筆順を映し出しながら、指でなぞり書きをしていました。現在はスマホに声に出して呼び掛ければ、言葉の意味も教えてくれるほど技術が発達していますが、やはり、国語辞典を使って意味を調べることでより理解が深まり、調べ方も身に付きます。また、実際に手を動かすことで漢字も正確に覚えることができます。ＩＣＴ活用のよさと伝統の学習方法のそれぞれの良さを組み合わせながら、子どもたちにとって分かりやすく、学力として身に付く授業づくりにこれからも努めていきます。

　１年生は、今日がクロームブック初日です。まずは、使う前にクロームブックを使う時に気を付けることを先生から聞いた後、いよいよクロームブックを手にします。両手でしっかりと持ち、机の真ん中にそっと置いて、先生に教えられたことをきちんと守っています。ログインとログアウトの操作も全員、行うことができました。これから６年間、大切に使っていきましょうね。