令和7年度学校訪問がありました
2025年6月26日 17時16分今日の午前中に、東予教育事務所や四国中央市教育委員会の皆様が、中之庄小学校を訪問してくださり、学校の環境や子どもたちの様子を見ていただきました。
中之庄っ子応援隊のボランティア活動で整備された環境や子どもたちの落ち着いた授業態度、先生方の授業の工夫など、たくさんお褒めの言葉をいただきました。今後も、中之庄の子どもたちのために、地域の皆様のとともに、全教職員で協力して実践を進めてまいります。
今日の午前中に、東予教育事務所や四国中央市教育委員会の皆様が、中之庄小学校を訪問してくださり、学校の環境や子どもたちの様子を見ていただきました。
中之庄っ子応援隊のボランティア活動で整備された環境や子どもたちの落ち着いた授業態度、先生方の授業の工夫など、たくさんお褒めの言葉をいただきました。今後も、中之庄の子どもたちのために、地域の皆様のとともに、全教職員で協力して実践を進めてまいります。
今日も朝から蒸し暑い日でしたが、中之庄っ子応援隊の方々が、児童玄関の南側や東校舎南側の畑周りの整備をしてくださいました。
見違えるほどすっきり!
毎週水曜日に環境整備に来てくださったおかげで、校舎内外が見違えるほど美しくなりました。すっきり整った環境の中で、子どもたちが学習できることをありがたく思います。中之庄っ子応援隊のみなさま、ありがとうございました!
学校便り「えがお」No.11をアップしました。
学校便りのタブをクリックするとご覧になれます。保護者の皆様には、紙媒体で配布いたします。
今朝の全校朝会は、校長講話でした。
みなさんは、「江戸しぐさ」ということばを聞いたことがありますか?お互いに気持ち良く暮らしていくための知恵として生まれたマナーが「江戸しぐさ」です。校長先生が、その中の一部を紹介してくださいました。
「傘かしげ」
雨の日に人とすれ違うとき、お互いが傘を外側にさっと傾け、雨のしずくがかからないようにすることです。昔から日本では、相手のことを気遣って傘をかしげていました。その様子を、6年生がみんなの前で見せてくれました。
「肩引き」
狭い道を歩いていて人とすれ違うとき、ぶつからないようにお互いの左肩を後ろに引くことです。これも、6年生が実演してくれました。
「江戸しぐさ」から学ぶことは、「思い」は見えないけど「思いやり」は目に見えること。「心」は見えないけど、「心づかい」は目に見えることです。
また、中之庄小学校の子どもたちが実践できている「江戸しぐさ」に通ずることも紹介されました。横断歩道を渡った後、止まってくれた運転手さんにするお辞儀。運転手さんだけでなく、それを見ていた見守り隊の方や近所の人たちも嬉しい気持ちになります。6年生の修学旅行での爽やかや挨拶や礼儀正しい行動、マナーのよさにも感心されたそうです。
わたしたちは、いろいろな人たちと関わりながら暮らしています。すべての人が楽しく生きていくことができるように、相手を大切にする行動を取っていきたいですね。
雨天のため、前回に続き全て室内になりましたが、昼休みに縦割り遊びを行いました。
回を重ねるにつれ、いろいろな学年の友達との関わりが増えてきているようです。
今年度2回目のかがやき表彰がありました。
今日は、2年生が校長先生から賞状を受け取りました。今月もたくさんの子どもたちの頑張りを表彰することができました。
今日は、人権・同和教育参観日と学年別懇談会を行いました。
1年生は「はしのうえのおおかみ」、2年生は「たんじょう日」、3年生「橋」、4年生「ドッジボール」、5年生は「変わっていくぼくの心」、6年生は「ばかじゃん!」、くすの木組は「はしのうえのおおかみ」、ふじの木組は「わたしのすきなこと」、もみの木組は「ハムスターのあかちゃん」の授業を参観していただきました。
授業後は、学年別懇談会を行い、「子どもの人権」について考えました。最後には、自身の子育てを振り返り、大事にしているポイントについてグループで意見を交換しました。
参加していただいた保護者の皆様、関係機関の皆様、ありがとうございました。
朝の時間に、全校児童で草引きをしました。学年園や運動場にたくさん生えていた草を、みんなで協力して取り除きました。
みんなの力で畑周りや校庭は、すっきり!
3年生が育てているホウセンカやヒマワリ、4年生が育てているヘチマも、これから気持ちよくぐんぐん生長していくことでしょう。
朝から蒸し暑い中、今日も中之庄っ子応援隊の方々が、児童玄関の南側や東校舎南側の畑周りの整備をしてくださいました。
生い茂っていた草や木がなくなり、すっかり明るくきれいになりました。
午後からも、学校運営協議会会長さんが剪定の続きや切った枝の処分をしてくださいました。地域の皆様のご協力で、すっきり整った環境の中で、子どもたちが気持ちよく過ごせることをありがたく思います。ボランティアの皆様、ありがとうございました。
今週は気温も水温も上がり、プールからは楽しそうな子どもたちの声が聞こえてきます。
今日は、1・3・5・6年生が、プールで学習に取り組んでいました。
<1年生>
天候の関係で遅くなりましたが、1年生は今日がプール開きでした。先生の話をよく聞いて、初めての小学校のプールを楽しんでいました。
<3年生>
3年生は、ふしうきやバタ足の練習をしていました。膝が曲がらないように気をつけて!
<5・6年生>
5・6年生は、25mを泳ぐ練習です。コースを選んでたくさん泳いでいました。
4時間目に、3年竹組で校内授業研究会がありました。
算数科「表とグラフ」の学習です。
まずは、前の時間の学習の振り返りです。表やグラフをかくときに大事なことを確認しました。よく手が挙がっていました。
グループに分かれて、調べたことを分かりやすく表す方法を考えました。協力して、自分たちなりの分かりやすい棒グラフをかき上げました。
先生の話をよく聞き、意欲的に学習に取り組む態度がすばらしかったです。
6年生が調理実習に取り組んでいました。今回は、野菜炒めです。
あらかじめ考えていた切り方で、野菜を切っていきます。
フライパンに野菜を投入。色の変化をよく見ながら炒めていました。
いただきます!
家でもぜひつくってみてください。
PTA本部役員会と常任委員会を行いました。
「運動会の反省」「クリーン活動」「PTA奉仕作業」「プール開放」について話し合いました。
参加くださった役員の皆様、ありがとうございました。
今後もPTA活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
今日は、1年生の耳鼻科検診がありました。待ち時間が長かったですが、保健室前で静かに並んで待てていました。
結果は後日、保護者の皆様にお知らせします。
1年生は、予定していたプールでの学習が水温と気温の関係で実施できなかったため、体育館でマット運動に取り組みました。
横転がりや前回りを意欲的に練習していました。
5年生は、家庭科室でお茶のいれ方の学習です。
まずは、コンロを使って、やかんでお湯を沸かします。
沸騰させたお湯を急須にいれ、しばらく待ち、同じ濃さになるように少しずつ順番に湯呑に注いでいきます。
家庭科室には、緑茶のよい香りが漂っていました。自分でいれたお茶の味はどうでしたか?